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“穷县办富教育”值得学习借鉴

2018-12-12 22:38:18
“穷县办富教育”值得学习鉴戒 陕西贫困县宁陕推行15年免费教育,即今年秋季开学起,所有学龄前儿童将可以免费上幼儿园。

宁陕为推行免费教育将投入财政收入的近四成,远高于12.5%的全国平均水平。

宁陕县人口少,税收也少,能率先推行惠民利民的免费教育,关键在于它能下决心拿出本地收入的40%以及所有政府财政开支的30%用在教育上,同时厉行节约,出台多项规定压缩行政办公费用,在全县大力倡导节俭之风。

据介绍,宁陕县里规定,包括书记县长在内,出差住宿费严禁超标,不准新修办公场所,严格控制公费考察、全县领导干部3年内不得换新车,严禁超标准购置交通工具等,节省资金投入教育事业。

目前的宁陕县委县政府办公楼是由上世纪90年代的单身宿舍改建而成,十年未装修,风格简朴。

“在宁陕,漂亮的房子就是学校”,这句话成为“穷县办富教育”的经典概括。

陶行知曾说:“教育为公以达天下为公。

”党的十七大报告指出,“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”。

“穷县办富教育”所以深得人心,就是因为增进了教育公平与社会和谐。

正如专家所言,宁陕县教育模式一定程度解决了教育发展不均衡、不公平的问题,体现了教育公平,并有效减少了贫困地区辍学率。

与陕西神木、吴起等富裕地区的免费教育不同,“宁陕模式”更具有社会意义,值得各地学习和借鉴。

现实中,一些地方虽然在认识表态上看似十分重视教育,都有“科技强县”“科教兴市”的构想,但实际工作中却不愿意“勒紧裤带”压缩行政开支,没有过硬的措施保证教育投入、开支,有的甚至挤占、挪用教育经费,让原本不足的教育投入更加捉襟见肘,结果对教育的重视只能流于空谈。

复制或借鉴“宁陕模式”,实现“富教育”,仅仅依靠提升对教育重要性的觉悟与认识还不行,还必须像宁陕那样制定出确保投入的周密制度与过硬措施,一方面通过发展经济增加投入;另一方面,通过领导带头、厉行节约扶持教育,要对教育经费使用情况进行监督和监管,避免相干部门挤压、挪用教育经费,保证教育经费专款专用、落到实处。

只有这样,“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”才能变成现实,而不是一句口号。

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